如何纠正弱智儿童的不良行为

　　在临床上我们经常能够发现弱智儿童常常会有一些不良行为，比如骂人，打人或者是自残等等，这让孩子的家长非常为难，普通的孩子还有可能不听劝告，对于弱智儿童来说想要纠正他们的不良行为就难上加难了。

　　·转移法。如果离有不良行为时，大人可用其他的有趣的事物使孩子的注意力转移。

　　·忽视法。孩子有时为了引起别人的注意出现打自己头或呕出食物等不良行为，以得到关心。如果父母表现得很关心，那么，下次孩子便会乐此不疲了。

　　·疏导法。弱智儿童由于语言能力差，无法正确表达自我需求，因而有时会以伤害别人或物品等方式来引人注意。因此，父母平时应多给予关心，并进行沟通方式的训练，使他的需求和情绪有表达和发泄的途径。

　　·手的控制。当孩子有不良行为时，父母可用手牢牢地握住他“犯错”的手腕，待他挣扎约1~2分钟后才放手。通常此法对“打人”、“摔物”、“打头”、“扯电线”等手部行为有制止效果。事后再教给他合理泄愤的方法，对他就更有帮助了。

　　·拥抱控制。当孩子任意吵闹或到处游走，则可用“拥抱法”紧紧地拥抱他，使他无法“脱轨”，同时要一边拍抚他或同他轻言细语，直到孩子不再挣扎、自然安静才逐渐放松。尤其对年幼的孩子，身体的接触是非常需要的，它可以稳定孩子的情绪，并建立感情。

　　·环境控制法。为孩子布置一个属于他游戏、活动的空间，教他自己收拾物品于固定处，不希望他接触的物品则要收藏好，引发他异常行为的物品尽量不要让他见到。这样由于从环境的改良入手，便可达到帮助孩子控制行为的目的。

　　以上方法非常适合纠正弱智儿童的不良行为，患儿家长可以在孩子出现不良行为的时候使用这些方法纠正。另外，弱智儿童的教育还需要很多特别的心理疗法，患儿家长平时应该多从专业渠道学习一些，弱智儿童同样需要教育。