多动症的5大辅助检查

　　很多家长以为许多孩子好动就是多动症，其实不然，每一个孩子都是活泼好动的，但是患有多动症的患儿跟这是有很大的区别的，那么我们在对待多动症的时候，应该采取什么样的辅助检查呢？今天，小编就为大家讲讲关于多动症的五大辅助检查。

　　1、一般情况

　　患儿有自控能力差，注意不集中，学习困难症状；询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息；检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。

　　2、观察发病症状

　　反复出现多发性、无意义的颜面部、四肢及躯干抽动或清嗓音；患儿自控能力差，注意不集中，学习困难；舌边尖红色，苔少或光剥，脉细数；询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息。检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。

　　3、点指试验

　　让多动症患儿一只手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端，做完这个动作后，换手，继续重复之前的动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，顺序为食指、中指、无名指到小指，也可以是小指、无名指、中指到食指。当完成动作的过程中，如果患儿动作不连贯，不灵活，可能诊断为阳性。

　　4、翻手试验

　　让患儿坐于桌前，将两手平放在桌面上，做时先手掌向下，将拇指沿桌边垂下，而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时，出现动作笨拙，甚至乱翻一气；翻手时不让摆动肘部时，两小指靠不拢，姿势也更加笨拙，可能诊断为阳性。

　　5、指鼻试验

　　让多动症患儿先用左手食指，后用右手食指，指自己的鼻尖，睁眼和闭眼各指鼻5次，观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度。多动症儿童往往动作过重，笨拙，错误次数多，尤其是闭眼时，错误更明显。

　　上面所说的五大关于多动症的辅助检查的详细内容，各位家长朋友看过后都清楚了吧。各位家长朋友在怀疑自己的孩子是不是有多动症的时候，可以采取上面所说的内容进行检查，如果发现有这些症状的时候，请赶紧送到医院去进行问诊。