治疗多动症孩子的误区有哪些

　　许多家长当发觉孩子得了多动症都不知道该怎么办，老师和同学们都不喜欢，而且还经常和家人顶嘴，造成了家庭的困扰，多动症的治疗也一直困扰着人们，现实生活中也存在了很多治疗多动症孩子的误区。

　　一、把提高学习成绩当治疗目的

　　把提高成绩当成多动症孩子治疗的头等大事，其实这是本末倒置，往往效果不是很好。对于冲动任性孩子的治疗最重要的总目标应该是保护、培养和助长患儿的自尊。在日常治疗中治疗的基本目标有控制患病儿童的破坏性行为；稳定患儿的情绪。

　　二、担心副作用而擅自停药

　　家长不应盲目的抵制用药和擅自停药，应按照医生的意见和建议进行服药。因为擅自停药会有反弹的作用，影响以后的治疗及其疗效。药物治疗加上教育行为干预的方法效果会更好，这是治疗多动症孩子的误区之一。

　　三、家长互相攀比

　　家长互相攀比是经常出现的现象，也是儿童家长们经常挂嘴边的话。这种攀比和拿自家孩子不足之处比别人家孩子的长处，会加重多动症儿童的自卑心理。对于冲动任性孩子，要尽可能保护和培养孩子的自信、自尊，消除焦虑和不安全感，多多地鼓励孩子。

　　上面详细的介绍了治疗多动症的时候会出现的一些误区，这些误区对于多动症的康复有很大的影响，相信大家已经看到了误区对孩子的不利。要想让孩子拥有健康的身体，就应积极配合医生的治疗。