什么叫斜弱视

　　斜弱视在儿童近视眼中比较常见，如果不加以及时有效的控制，很容易发展为高度近视，产生一系列病理性改变，最后进入到中老年后将成为不可治盲。医学上大多的老年盲症是由高度斜弱视后导致巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。斜视弱视若不在早期及时治疗，也将可能发展成为低视力或盲症情况。斜弱视的常见临床表现如下：

　　1、眼睛屈光度的异常：斜弱视眼和正常眼视力分界并不十分确切，有的患者叙述自己的视力下降，但是视力的检查后显示，视力仍然1.0以上。这可能是患者和自己平常的视力相比而感到视力下降导致的。也可能在由于中心窝的视细胞或其后的传导系统有暂时性的某些异常，有极小的中心暗点，自觉有视力异常的，而在客观上检查不出的情况。弱视与屈光异常的关系，远视眼占的比重多，近视出现轻度弱视的多，所以斜弱视与远视者有密切联系。

　　2、视力分读障碍：或称拥挤现象。用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同，所测的值示不一样。分读障碍是斜弱视的一个特征表现，是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好，是对视力表上的单开字体（如E字）分辨力比对成行的字要清。

　　3、斜弱视一般只在幼儿双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致弱视。以后即使有上述原因也一般不会发生斜弱视的情况。

　　4、斜弱视只发生在单眼视患者，若交替使用两眼者一般也不会发生斜弱视。固视异常弱视较深者由于黄斑固视能力差，而常以黄斑旁的网膜代替黄斑作固视。偏心固视是指中心窝外固视，其形成的学说很多，但其表现有中心凹旁固视、周边固视、黄斑旁固视、游走性固视。

　　因此在生活中儿童如果发生了斜弱视的情况：需要及时消除控制，提高视力，恢复眼位，训练黄斑固视和融合功能，以达到恢复两眼视力的功能。斜弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关，5岁左右儿童较佳，9岁以后较差；中心固视效果比较好，旁中心固视效果差。