多动症不同阶段的特点

　　多动症常表现为注意力不能集中，极易冲动，过于活泼，不能控制自己的情绪，从而导致学习上出现不同程度的困难，是我国目前儿童最为常见的一种疾病，其智力程度正常或者接近正常，又称为轻微脑功能障碍综合症。

　　人从新生儿期长到少年期是一个漫长的过程，多动症会伴随着人们一起成长。那么，多动症五个阶段的特点是什么呢？下面精神科专家来为大家做详细的解答。多动症的表现一般都会有下面几点：

　　一、新生儿期：易兴奋、急哭、易惊醒、夜哭，需要家长抱着睡或嗜睡，这是新生儿期多动症的表现。

　　二、婴儿期：多动，抱在怀里乱动，不安宁、好哭、容易激惹、发脾气，家人感到孩子难带。

　　三、幼儿期：幼儿期多动症的表现为多动，难管教，不听话，不能静坐，注意力不集中，不听课，和其他小朋友不和，常被教师惩罚。

　　四、小学期：小学期是一生中多动表现最明显，最突出的年龄期，对孩子的发展影响也最大。这时期的多动症儿童通常会出现注意障碍，比如注意不能集中，听课不专心，东张西望，有的时候看上去在静坐听讲，但老师讲的内容全然不知，甚至对要求都记不住，这是常见的多动症的表现。

　　五、少年期：多动症的表现好转，但学习成绩不好，与同学相处不融洽，厌学，性格压抑，在学习上很自卑，社交能力差。

　　温馨提示：像多动症等一些疾病，早期的症状并不是很明显，为了自己和家人的健康，建议定期到医院进行检查，早日发现病情，及早治疗，对于儿童多动症患者，家长需和医生，老师三方面合作，争取早日让孩子远离多动症带来的困扰。