右脑开发训练的害处

　　现在，许多培训机构都在使用右脑训练，有些家长认为，根本没有必要去注册，因为右脑开发训练的害处还是很多的。但无论哪种时间对孩子来说都是好消息，当右脑发展训练能培养孩子的兴趣时，也不失为一件好事情！

　　1、促进语感能力的培养

　　语言感受力具有直觉思维的特点，事实上，直觉思维基本上属于形象思维的范畴，而汉语与文学均有其形象性特征，这为语感能力培养实施形象思维提供了最根本的可行性依据。再次从现代心理科学的研究来看，人脑对拼音文字的处理是分别由两个不同的部分来处理的：汉字在左视野中具有左视场的优势，右脑主要以右脑为主，右脑主要由右脑处理，而右脑主要是由右脑负责，与右脑的关系最为密切。所以，开发右脑、实施形象思维策略对培养学生语感能力具有一定的可行性，这不仅是一种可行的方法。

　　2、发展少脑型右脑偏瘫

　　现代生理研究表明：两脑半球均有高级认知功能，只是思维模式不同而已。左脑擅长分析、抽象化、计算，具有强烈的时间观念，重视步序、动作语言表达，根据逻辑推理，得出合理的结论，从而形成语言的、分析的、数的、程序的、符号的、直线性的思维方式。与右脑不同的是，人们用右脑去想象、虚构、感受、创造新的意念，形成另一种非言语的、综合的、具体的、形象的和直观的思维模式。但是，在现实生活中，右脑锻炼的机会远远少于左脑，右脑已经成为了人们生活中的主旋律。

　　3、右脑是创造能力之源

　　脑部科学家的研究证实，右脑与创造功能息息相关。你若在日常工作和生活中，对某事久久困惑以解的事情突然有了感想，或突然间豁然开朗，其实这是右脑潜能发挥作用的结果。人类大脑的大部分记忆，都是把这些情景以一个模糊的图像存入右脑，正如录像带的工作方式一样。讯息以某种图片、影像，就像电影胶片一样进入了右脑。我们所说的思想，就是左脑一边观察右脑所描绘的形象，一面把它象征化，语义化。因此，左脑具有强大的工具性，它负责将右脑的形象思维转换为语言。